为扎实推动《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划》等政策落地实施，按照“深化改革·赋能增值·提升内涵”的总体要求，不断深化三教改革，搭建教师交流展示的平台，教务处组织开展了“聚焦三教、提升内涵”系列活动（二）“说课程”评比活动。经各二级学院初赛推荐，共有20个课程团队进入校级评比。

1月21日上午，校级“说课程”评比活动在崇学楼三楼报告厅进行，分为现场比赛和研讨交流两个环节，特邀校内外5名专家担任评委，学校全体教师通过网络在线观摩学习。评比活动由教务处教学主管陈卿主持。

首先，20个课程团队根据抽签顺序，依次以PPT说课形式进行8分钟现场展示。各参赛团队条分缕析地阐述了课程定位及性质、课程教学目标、课程教学过程、课程考核和评价等方面内容，体现了我校教师的教学新理念、新思路、新方法，展示了教师良好的综合素质、专业水平和创新能力

随后，各位专家根据评价指标为各团队评分，并统一点评。在肯定参赛教师扎实的理论基础、丰富的教学方法、多样的考核方式的同时，提出了宝贵意见。本次活动评审组组长黄春麟副校长作了最后比赛总结，他强调：一要明确课程定位，厘清课程逻辑主线；二要重构课程内容，教学策略呼应教学目标；三要深化学情分析，定性方法与定量方法相结合；四要突出创新特色，加强课程的能力导向与产出导向。

本次“说课程”评比活动暨2021年校级教师教学能力比赛选拔赛的圆满举办，有利于通过比赛提升广大教师模块化教学设计实施能力、课程标准开发能力、教学评价能力、团队协作能力和信息技术应用能力，更切实发挥了教师在教育教学改革中的主体作用，不断推进课堂革命，不断促进教育教学的变革和创新，从而稳步推进学校双高计划项目建设。