凝心聚力谋发展，携手并进谱新篇

——我校召开2018学年第2学期教学工作例会

6月12日上午9点，在崇学楼七楼会议室召开了2018-2019-2学期教学工作例会。校党委书记骆光林、党委副书记、院长邵庆祥、党委委员、副院长聂华出席会议，教务处长、各二级学院院长及副院长等相关人员参加了会议。会议由副院长聂华主持。

会上，教务处长潘凤钗用“全力奋战双高的同时缕析重点与抓手，保正常教学运行的同时不忘探索与创新”来概括教务处两个月来的各方面工作。潘处长就近两月教务处率先落实“职教20条”最新精神，先行试行“1+X”证书制度融入人才培养、探索试行“学分银行”管理、专业及课程建设等方面对教务、教学改革与管理方面的重点工作进行了通报；同时通过对教学工作及业绩考核、国家教学资源库立项摸查及标志性教学成果等分析，缕析今后教学工作的几大抓手，并就校级专业教学资源库培育、校级专业群建设、省优势特色专业建设、混合式教学、2019级人才培养方案审核修订等几大重点工作进行了布置。廖忠梅副处长就实践教学与实训基地建设工作进行了通报与布置；陈卿科长、邬伟强科长分别就教学改革与管理、教务管理等方面的常规工作进行了简要通报。

各二级学院分别从上阶段工作小结、下阶段工作计划等方面进行了工作汇报。各二级学院本学期以来在常规教学运行、教学改革创新、教学团队建设、实训条件建设、社会服务等方面均取得良好成效。此外，各二级学院都提出了师资数量不足、结构不优，实训基地拮据等共性问题。

副院长聂华充分肯定了教务处及各二级学院本学期的工作，并对二级学院提出的问题做出了反馈：以硬件提升带动软性内涵突破，学校将会出台相关机制体制政策，并适时召开教学工作例会。同时，希望各二级学院抓重点与规划；讲策略，有方法；讲规矩，守底线；深入思考聚焦做事，推进教育教学改革创新。

校党委副书记、院长邵庆祥认为教学例会准备充分，会议内容务实，通过数据分析找抓手，思路清晰。邵院长要求根据学校第二次党代会报告精神，今后五年要紧紧围绕争创中国特色高水平高职院校“一个中心”，注重落实成果导向、数据管理、多元评价等“三个转变”，着力推进系统思考、对标一流、成果考核、聚焦重点、提前布局、培育特色等“六项举措”，推进职业教育向类型教育的转变。

校党委书记骆光林对本次会议作总结发言。骆书记点赞教学工作常规有序、创新有效，教学例会成效显著。骆书记强调，教学是立校之本，科研是强校之路，校企合作是特色之基。教学工作是学校建设的中心，应放在学校优先发展的重要战略位置。离开教学就不称之为学校，今后党委也要谈教育抓教学。他指出，教学工作事无巨细，要力争做到日常工作常规化，重点工作特色化。同时提出我校下一步管理工作的重心将逐步下移，进一步强化二级管理，激发二级学院活力。

此次会议在新一届二级学院领导班子成员大调整的背景下召开，既是对本学期教学管理、教学改革与创新工作的凝练总结，更是对国家职业教育改革相关政策的贯彻落实。有助于进一步统一思想，凝心聚力，明晰工作思路，明确工作重点；有助于进一步规范管理，提升教学质量，打造育人共同体；更有助于推动我校中国特色高水平高职院校的建设进程。