为进一步提升我校教育教学工作业绩，推进高水平职业院校建设，11月14日上午，在崇学楼七楼会议室召开教育教学工作业绩提升专题研讨会。学校党政领导班子全员出席会议，各职能部门负责人、各二级学院院长和总支书记参加了会议。

    会议由党委委员、副校长聂华主持。他指出,教学工作业绩考核是全面衡量学校教学质量的综合性评价，更是高职教育标准化建设的要求。各职能部门和二级学院需尽快启动本年度千分考填报工作，优化各项指标数据，查漏补缺。要在“强执行、提特色”上下功夫，以千分考为重要抓手，推进学校整体工作再上台阶。

    教务处长潘凤钗从浙江省教学工作业绩考核实施概况、评价标准、计分方法、数据来源、分值分布、牵头部门等方面，详细解读了教学工作业绩考核工作及指标体系,对近两年我校教学工作业绩考核情况进行了反馈分析，并根据各观测点内涵，结合我校实际，提出关注要点。

    校党委副书记、校长邵庆祥认为本次会议开展及时，准备充分，内容务实。邵庆祥校长对提升教学工作业绩工作提出了明确的要求，部署了下阶段工作任务：一、认清形势，挑战危机，面对成果导向、数据管理、多元评价等形势转变，应充分认识到开展教学工作业绩考核工作的长远意义，注重日常的点滴积累；二、正视差距，全员发力，坚持问题导向，对照教学工作业绩考核指标体系认真自省，调动教师工作积极性和创造性；三、明确重点，各司其职，各职能部门及二级学院要制定提升教学工作业绩的工作方案，内化分解各项指标，梳理归纳得分目标、症结原因、改进措施等具体内容。

    校党委书记骆光林对专题研讨会作总结讲话。骆书记点赞教务处的解读清晰、到位，契合我校实际，对今天专题研讨会给予充分肯定。他指出，教学始终是第一位的。我们学校教学工作业绩考核能一直处于A等，说明学校对教学一直很重视。学校有着良好的办学基础，我们要坚定信心，再接再厉。骆书记强调，教学工作业绩考核不仅是对教学工作的评估考核，更体现了学校核心竞争力和未来发展的方方面面，大家应增强危机感和忧患意识，深入挖掘存在的问题和差距。考核是指挥棒、教学工作业绩考核是抓手，分值大、扣分多的要高度重视。要把教学工作业绩考核工作纳入二级考核，各级都要实施目标管理，层层贯彻落实，实现多劳多得、优劳优酬。骆书记要求把千分考工作与主题教育相结合，找差距、找对策，要求大家要充分理解把握指标内涵，制定教学工作业绩提升行动计划方案。教学工作业绩考核上新台阶即是我校办学实力上新台阶。

    今天的会议并非教学工作业绩考核而论考核，既是研讨、分析会，也是统一思想会、任务部署会。本次会议有助于进一步统一思想，凝心聚力，明晰千分考工作思路和重点任务。学校将以教学工作业绩考核为抓手，加大内涵建设力度，提升我校教育教学工作业绩，切实提高办学质量，推动我校中国特色高水平高职院校和高水平专业群建设。