为做好2020年浙江省高职院校教学能力比赛备赛工作，有效解决参赛教师备赛问题，从而促进备赛成效全面提高，6月9日起我校组织开展了教师教学能力比赛系列专题培训。

2019年国赛专业课程组一等奖团队负责人崔悦、公共基础课程组一等奖团队负责人鲍旦颖担任前两场专题培训的主讲教师，分别从比赛要求、比赛内容、团队协作、获奖经验、自身提升等方面，详细分享了备赛建议、参赛经验和心得体会。

第三场专题培训特邀全国职业院校技能大赛教学能力比赛资深评委黄春麟副院长，对省赛备赛教学团队进行一对一指导培训。结合参赛作品典型案例，重点交流了教学设计、教学实施报告等参赛作品材料的撰写修改。他强调教学设计需处理好公共与专业、技术与思政、内容方法与热点问题、线上与线下、校企合作、讲与学、学与考、教与析、优与缺、文字与图表的“十大关系”，教学实施报告需重视新热点可结合、重难点可突破、实施过程可追踪、教学反思可见效等。

“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”，教师教学能力比赛是深化我校教育教学改革、改进教育教学管理、构建职业教育教学质量的重要手段。本次专题培训针对性、技术性、实用性强，备赛教师不仅对省赛相关问题的理解加深、获益匪浅，更对今后自身教学能力提升有了可参照性的努力方向。