为进一步深化“三教”改革,促进教师综合能力全面提升。7月30日,由浙江省教育厅主办、浙江经济职业技术学院承办的2023年浙江省中职院校教学能力比赛在浙江经济职业技术学院圆满落幕。浙江省教育厅教师工作处副处长林涛、浙江省教育科学研究院副院长程江平、浙江省教育厅职成教教研室主任崔陵和浙江经济职业技术学院副校长聂华出席闭幕式讲话并为获奖选手颁奖。
闭幕式上,聂华代表学校向支持本次比赛的各级各部门领导、出席本次比赛的评审专家以及工作人员致以崇高敬意和衷心感谢,向各位获奖选手及其所在院校表示热烈祝贺。他指出,学校已连续4年承办该项赛事,高度重视大赛承办工作,成立了大赛执行委员会和专项工作组,全面扎实推进赛事各项工作,全方位保障大赛的顺利进行,全力做到服务细致、公平公正,圆满完成了省教育厅交办的各项工作。他强调:新时代职业教育的类型教育改革对教师队伍能力和水平提出了更高的要求,本次教师教学能力比赛既是深化“三教”改革、积极推进职业教育高质量发展的重要举措,也是展示教师风采的舞台、展现教师能力的擂台和促进教师交流的平台。
程江平对大赛的圆满成功表示热烈祝贺,对大赛的承办准备工作给予了充分的肯定。他指出,职业教育不仅是现代教育体系中重要组成部分,同时也要突出职业教育自身体系的重要特色,职业教育的发展质量关键取决于教师的教学能力,教学能力比赛为教学质量甚至整个职业教育体系发展起到关键性作用。教师要秉承“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”的理念,提升自身素养,提升教学质量,使更多学生从中受益。
林涛在讲话中强调,浙江省中等职业学校职业能力大赛教学能力比赛为深化“三教”改革、助推职业教育教学质量提升等方面的发挥了积极作用,对全省职业院校竞赛工作提出了三点希望。一是要发挥赛事引领作用。要充分认识教学能力比赛对教师教学素养培养、执教能力提升的重要作用,健全“国家、省、校”三级办赛体系,吸引更多教师在竞赛舞台上展现风采,提升能力。二是要促进大赛成果转化。要以此次比赛为契机,努力打造一直高素质“双师型”教师队伍,为浙江职业教育“质量高地、创新高地、融合高地”建设和职业教育现代化建设提供更有力的师资保障。三是要全力做好国赛备赛工作。严格对照国赛的标准和要求,精雕细琢参赛教案、精耕细作实施报告、反复打磨培养方案和课程标准,精益求精,在国赛中创造新的辉煌。
崔陵宣布了获奖名单,经过网络评审和现场角逐,本次比赛共评选出一等奖17项,二等奖35项、三等奖50项。
据悉,本次大赛吸引了来自全省92所中职学校的167个教学团队报名参赛,共计教师647名,经过网评共有52个教学团队进入现场决赛。